אלפון סגל

חוקרת מומחית בכירה וראש צוות מוגבלויות במכון מאיירס-ג'וינט-ברוקדייל, מכון למחקר חברתי יישומי.

תואר שלישי בעבודה סוציאלית באוניברסיטת חיפה. 

תואר שני בפסיכולוגיה ארגונית מאוניברסיטת בן גוריון.

תואר ראשון במדעי ההתנהגות מאוניברסיטת בן-גוריון. 

תחומי המחקר העיקריים: ילדים עם מוגבלות, דיור של אנשים עם מוגבלות והשתתפותם בחברה, איסוף ועיבוד של נתונים על אוכלוסיית האנשים עם מוגבלות בישראל ובהשלכות על מדיניות.

ד"ר אמה אברבוך משלבת פעילות אקדמית עם עשייה בשטח. 

בהכשרתה ד''ר אברבוך היא סוציולוגית, בוגרת מסלול אישי ייחודי בסוציולוגיה של בריאות ורפואה מטעם האוניברסיטה העברית. כיום אמה עוסקת בהוראה אקדמית לצד עבודה במינהל תכנון אסטרטגי וכלכלי של משרד הבריאות, שם היא מרכזת נושא של צמצום פערים בבריאות בדגש על הפערים על רקע גיאוגרפי, חברתי-כלכלי ותרבותי. במסגרת התפקיד במשרד הבריאות אמה עוסקת בפיתוח ויישום מדיניות לצמצום פערים, כמו גם בהנגשת מידע על הפערים בבריאות למקבלי החלטות ולציבור הרחב.

תחומי הוראה של אמה במכללת הדסה כוללים כלכלת בריאות וסוציולוגיה. במקביל אמה מרצה במסגרות אקדמיות אחרות, ביניהם בית ספר לבריאות הציבור באוניברסיטה העברית ובמכללות נוספות. תחומי הוראה נוספים כוללים מערכת בריאות בישראל, ביטוחי בריאות, סוציולוגיה של בריאות ועוד. כחלק מתרומתה המקצועית אמה פעילה בוועדת הלסינקי של בית חולים הדסה לבחינת זכויות מטופלים במחקר רפואי. 

יוסי אונטרמן סיים את לימודי התואר הראשון  והשני בעבודה סוציאלית באוניברסיטה העברית  עבודת התזה שלו עסקה במיזוג ארגוני רווחה. במהלך השנים עבד כעובד קהילתי ברמה המקומית והארצית, הדריך וריכז את ההכשרה המעשית בתחום העבודה הקהילתית באוניברסיטה העברית , ניהל את אי"ל- אגודה ישראלית לאפילפסיה ומשמש כיועץ בעשרות מחלקות לשירותים חברתיים ברחבי הארץ בתחומי עבודה קהילתית, עוני והדרה.

ד"ר אפרת אורלין סיימה תואר שלישי במסגרת ביה"ס לעבודה סוציאלית אוניברסיטת תל אביב, בנושא מעבר לאמהות ודכאון לאחר לידה. כמו כן סיימה התמחות בפסיכותרפיה ובטיפול קוגניטיבי התנהגותי (CBT) בתל השומר, התמחות בהנחיית קבוצות לטיפול זוגי ומשפחתי באוניברסיטת בר אילן, התמחות בביופידבק (CBT-BF) ובטיפול בהפרעת אישיות גבולית (DBT). ד"ר אורלין מרצה בכנסים ובימי עיון בתחומי בריאות הנפש של האישה, דכאון וטיפול בהורות, ושמשה כמרצה בביה"ס לעו"ס באוניברסיטת בר אילן ובמכללת ספיר. כמו כן, עבדה במרפאה הפסיכיאטרית לצעירים בתל השומר ובמרכז לטיפול באלימות במשפחה. כיום מטפלת טיפול פרטני, זוגי ומשפחתי בקליניקה פרטית ובמסגרת קופ"ח מכבי, במקביל למחקר ולהוראה במכללת הדסה.

ד"ר ארי אנגלברג סיים את לימודי הדוקטורט במחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה באוניברסיטה העברית בירושלים, היה בפוסטדוקטורט באוניברסיטת אוקספורד ומאז הרצה במוסדות מובילים בתחום ההשכלה הגבוהה בישראל. ד"ר אנגלברג מתמחה בחקר הדת, החברה הישראלית, סוגיות של מגדר, רווקות ולאומיות. הוא פרסם מאמרים בכתבי עת מדעיים מובילים בנושאי תופעת הרווקות המתמשכת בציונות הדתית, ספרי הדרכה דתיים וחרדים לנישואין, דתיות פוסט-מודרנית, וארגון להב"ה. 

ד"ר אחינעם ארנפרוינד-הגר למדה וסיימה את תאריה באוניברסיטת בר אילן. עבודת הדוקטורט שלה עסקה בנטילת סיכונים בקרב צעירים. כתבה מספר מאמרים בנושא והציגה את עבודת הדוקטורט בכנסים שונים בארץ ובחו"ל. אחינעם מרצה בבית הספר לעבודה סוציאלית באוניברסיטת בר אילן, וכן שימשה כמרצה וכמקשרת הכשרה מעשית במכללה החרדית בירושלים.

במקביל לעבודתה האקדמית, אחינעם הינה עו"ס קלינית ופסיכותרפיסטית, ובשנים האחרונות עובדת בתחום הטיפול בנפגעות ונפגעי תקיפה מינית.

ד"ר נטע בראל סיימה את לימודי התואר הראשון (בהצטיינות) והשני באוניברסיטת בר אילן ואת התואר השלישי PsyD בבית הספר לפסיכולוגיה PSP בסקרמנטו.

הניסיון המקצועי כולל עבודה בתחום בריאות הנפשושיקום בקהילה, ובהמשך בתחום ההגירה, רילוקישיין, סוגיות רב תרבותיות, משפחות ברילוקישיין, ילדי התרבות השלישית ונשים נלוות. על נושא זה כתבה את עבודת הדוקטורט.

את לימודי ה- B.S.W השלמתי ב"מכללה החרדית" של אוניברסיטת בר-אילן ואת לימודי ה-M.S.W באוניברסיטה העברית בירושלים. 

לצד עבודתי במכללה, אני גם נמצא בתהליך כתיבת תואר שלישי באוניברסיטת בר-אילן, בחוג לפילוסופיה יהודית. 

בעברי, עבדתי כמטפל בעמותת “בית לכל ילד” ביחידה לנערים שפגעו או גילו התנהגויות מיניות בלתי מותאמות.   

כיום אני מקבל מטופלים באופן פרטי בקליניקה בירושלים. 

עבודתי הטיפולית מתבססת על עקרונות טיפול אקזיסטנציאליסטי ודינמי באופיו. דרכם, אני שואף לסייע לכל אחד\ת, לזהות את עצמו כמרכז חייו ואת נקודת הבחירה החופשית שיש לו - גם אל מול תחושות של כאב וטראומה. עקרונות אלו, מעניקים (לדעתי) לאדם המתהווה, תחושות עמוקות של ייחודיות, חשיבות ומסוגלות, בהקשר למסע החיים שלו ולהשפעתו האפשרית בעולם.

גיתית ברויד דוקטורנטית באוניברסיטת בן-גוריון, עבודת מחקרה עוסקת בהגירה, רב-תרבותיות, ובאופן ספציפי בחוויית ההורות במצבי מעבר תרבותי ובשינויים החלים בערכים, אמונות ובפרקטיקות של הורים יוצאי העדה הבוכרית, בעת המפגש עם התרבות החדשה. 

עובדת סוציאלית ופסיכותרפיסטית, עובדת במרפאה פסיכיאטרית, ובפרקטיקה פרטית, מנחת קבוצות ומדריכה. בעברה עבדה ביחידה לטיפול במתבגרים, בטיפול בניצולי שואה, בני הדור השני והורים שכולים. שותפה פעילה בפרויקט 'DEMO', העוסק בפיתוח הוראת לימודי הגירה ורב-תרבותיות במוסדות להשכלה גבוהה בארץ, בשיתוף פעולה עם מוסדות אקדמאים באירופה.

הרצתה בביה"ס לע"ס באוניברסיטת בן גוריון ובמכללת בית ברל.

עו"ס מומחית בתחום נשים ומגדר, מנהלת המחלקה לעבודה סוציאלית ברפואה כללית - השירות הארצי לעבודה סוציאלית, משרד הבריאות.  

תחומי מחקר והוראה עיקריים: מגדר, תיאוריות ביקורתיות בעבודה סוציאלית, ע"ס במערכת הבריאות, מדינת הרווחה ופרקטיקה של מדיניות, מיומנויות התערבות, מתודות מחקר איכותניות וניתוח שיח.