אלפון סגל

פרופ' לוריין אובלר היא כיום היועצת האקדמית של התוכנית.

Research fields

• Bilingual aphasia and treatment
• How aphasia manifests in different languages
• Language in dementia
• Language changes in Healthy Aging
• Individual differences in second-language learning

פרופ' כהתיה אדלמן, PhD, הינה מרצה בכירה, מרכזת תחום האודיולוגיה בקמפוס שטראוס, ומנהלת הקליניקה לשמיעה, של החוג להפרעות בתקשורת במכללה האקדמית הדסה.

פרופ' כהתיה אדלמן היא קלינאית תקשורת, בעלת תואר ראשון בהפרעות בתקשורת מאוניברסיטת תל אביב, ותואר שני ושלישי בתחום הפיזיולוגיה של השמיעה מהאוניברסיטה העברית. פרופ' אדלמן פרסמה מאמרים רבים בכתבי עת מדעיים, שפיטים ומדורגים, בבמות בינלאומיות מכובדות ונחשבות בתחומי מחקרה. מחקרה בשנים האחרונות מתמקד, בעיקר, בתחום נזקים לשמיעה מחשיפה לרעש ובנושא מנגנוני שמיעה דרך עצם ורקמה רכה, ובנושאים קליניים שונים, במיוחד אלו הקשורים לשתל השבלול. פרופ' אדלמן חברה ב ISHLA, ISAR, AAA , ופעילה באירגונם של  ימי עיון וכנסים, ומשמשת כסוקרת מדעית ביקורתית בכתבי עת מדעיים בינלאומיים בתחום האודיולוגיה. 

תחומי ההתמחות הקלינית שלה הם שמיעה, שתל קוכליארי, וגמגום, והיא מרצה בחוג להפרעות בתקשורת של המכללה האקדמית הדסה,  הן בלימודי התואר הראשון והן השני, בתחומי שמיעה, גמגום, ומרכזת את קורס הסמינר העיוני והמחקרי בקמפוס שטראוס, ובמהלך השנים מנחה סטודנטים רבים בהתנסות קלינית ובעבודות סמינריוניות. פרופ' אדלמן חברה בוועדת האתיקה למחקר IRB של המכללה האקדמית הדסה האמונה על סקירה ואישור הצעות מחקר לביצוע מחקרים בבני אדם, ובוועדות היגוי והוראה חוגית.

במסגרת עבודתה הקלינית, פרופ' אדלמן היא מנהלת אודיולוגיה והפרעות בתקשורת בבתי החולים של המרכז הרפואי הדסה.

ד"ר אן אהרן היא מרצה לפסיכולוגיה במכללה אקדמית הדסה, בחוגים להפרעות בתקשורת ולמדעי ההתנהגות. 

כמו כן, היא מלמדת פסיכולוגיה בבית הספר לריפוי בעיסוק באוניברסיטה העברית. השכלתה כוללת תארים ראשונים במתמטיקה, פסיכולוגיה וסוציולוגיה מהאוניברסיטה העברית; לימודי בלשנות ורומאניסטיקה; תואר שני בפסיכולוגיה חברתית, ודוקטורט בפסיכולוגיה חברתית-קוגניטיבית. 

מבין תחומי העניין האקדמי שלה: מנגנונים קוגניטיביים המעורבים בחשיבה הֵקשֶרִית וסטראוטיפית; היבטים מודעים ובלתי מודעים של דעות קדומות; הממשק שבין חשיבה לשפה (סמנטיקה ופרגמטיקה); פסִיכו-נַרַטולוגיׇה והשפעת תפיסות הקורא על משמעות הטקסט הנקרא.

מטפלת באמנות בכירה (מדריכה) ופסיכותרפיסטית. מטפלת בבית חולים פסיכיאטרי ובקליניקה פרטית. מדריכה מטפלים באמנות. אמנית חזותית.

ד"ר איילת ביסה היא קלינאית תקשורת מומחית לאוטיזם והתפתחות הילד, ומדריכה קלינית.  בוגרת ומוסמכת החוג להפרעות בתקשורת של אוניברסיטת תל אביב. בעלת תואר שלישי מאוניברסיטת תל אביב בנושא תפיסה גלובאלית ולוקאלית באוטיזם. כיום, חוקרת קשב ותפיסה חזותית באוטיזם. משמשת כשותפה מובילה בפרויקט TTAA מטעם האיחוד האירופי לפיתוח תוכנת אימון קשבי ממוחשב (CPAT) לטיפול בבעיות קשב אצל ילדים עם אוטיזם.

ד"ר אביבה לרמן היא קלינאית תקשורת בתחום השיקום הנוירולוגי אצל מבוגרים וגריאטרים, בעלת נסיון של יותר מעשור בתחום - רובם ככולם במחלקת שיקום בבית החולים הדסה, הר הצופים. ד"ר לרמן היא בעלת תואר ראשון בהפרעות בתקשורת, ובעלת תואר שני בתחום דו לשוניות ודו תרבותיות - שניהם מהמכללה האקדמית הדסה. את עבודת הדוקטור שלה, בנושא שיקום שפתי לאחר אירוע מוחי אצל אנשים דו-לשוניים עם אפזיה, היא עשתה ב CUNY-, ניו יורק. ד"ר לרמן פרסמה מאמרים והשתתפה בכתיבת פרקי-ספר בנושאים של שפה ומוח, שפה וזקנה, התדרדרות שפתית בדמנציה, אפזיה, אפזיה פרוגרסיבית  (Primary Progressive Aphasia)ושחיקה (attrition) אצל חד-, דו-, ורב-לשוניים.

לאתר של ד"ר אביבה לרמן לחץ - כאן

האתר של פרופ' מיכאל ברמן